QUE SIGNIFICA EVALUAR

QUE SIGNIFICA EVALUAR

En el lenguaje cotidiano, el concepto de evaluación es polisémico porque éste se impone o no en la práctica según las necesidades mismas de la evaluación y en función de las diferentes formas de concebirla. En efecto, puede significar tanto estimar y calcular como valorar o apreciar. Quizá en este sentido, conviene no olvidar tampoco desde la dimensión pedagógica las implicancias polivalentes del término: la evaluación hace referencia a un proceso por medio del cual alguna o varias características de un alumno, de un grupo de estudiantes o un ambiente educativo, objetivos, materiales, profesores, programas, etc, reciben la atención de quien evalúa, se analizan y se valoran sus características y condiciones en función de parámetros de referencia para emitir un juicio que sea relevante para la educación.

Así pues, la evaluación, en términos generales, supone una instancia de valoración. En los términos particulares de la evaluación educativa es posible distinguir varios objetos de evaluación cuyas relaciones implícitas son evidentes. Entre otros, es posible valorar: el sistema educativo, las instituciones, el profesorado, los materiales de la enseñanza, los proyectos educativos y los aprendizajes.

EDUCOMUNICACION

Es la interacción de la comunicación en la educación. Ha sido reconocido por UNESCO como "educación en materia de comunicación" incluye "todas las formas de estudiar, aprender y enseñar", en el contexto de la utilización de los medios de comunicación como artes prácticas y técnicas científicas. Estudiosos de este fenómeno y a la vez proceso convergente entre la educación (como proceso de difusión del conocimiento) y la comunicación (también proceso de difusión del conocimiento) se limitan a reconocer su trabajo en el ámbito de la comunicología.Por educomunicación se entiende un nuevo campo de intervención cultural y social autónomo, cuyo núcleo constitutivo es la relación transversal entre educación y comunicación. Es un campo nunca definido, sino en permanente construcción, en cuanto influenciado por el continuo proceso de cambio social e innovación tecnológica.
El término educomunicación se emplea para expresar varios conceptos, cada uno con su matriz propia: educación a la comunicación, educación para la comunicación, educación en la comunicación.
La educomunicación se funda en la convicción de que la persona humana es un ser en relación y en la constatación de que hoy, en el campo educativo, estamos ante la existencia de un nuevo sujeto, con una nueva percepción del espacio, del tiempo y de la acción. La comunicación se entiende así como un componente del proceso educativo, una modalidad de diálogo, una forma de relación estratégica que se establece entre la educación y la misma comunicación.
Hay algunos modelos de prácticas educativas o comunicacionales que muchas veces son adoptadas, de maneras más o menos conscientes, desde un amplio abanico de justificaciones. En todos los casos (o en la mayoría de estos) se cree estar transitando la senda correcta para conseguir con éxitos los objetivos que se proponen las planificaciones escritas de esas experiencias comunicacionales o educativas.
Creemos que de alguna manera son bastante ilustrativas de una tradición cuyo análisis crítico nos ayuda a releer los sentidos de las prácticas pasadas y nos delinea las posibilidades de las futuras.
Si la educación está a la base de nuestra humanización, si mediante ella pasamos de una bullente atmósfera de sensaciones al lenguaje articulado, a la caricia, a la mirada, al sentido y a la cultura, y si el hecho educativo es profunda, esencialmente comunicacional, en tanto somos seres de relación , siempre entre y con los otros, no podemos soñar con transformaciones educativas sin jugar hasta las entrañas nuestra capacidad de comunicarnos”.

QUE MUJERON...LA VIDA NO ES FACIL

ESTE VIDEO TE PONE A SENTIR Y A PENSAR QUE LA VIDA ES DURA, PERO QUE A PESAR DE LAS ADVERSIDADES TODO LO QUE TU QUIERES Y SIENTES LO PUEDES CONSEGUIR Y LOGRAR, SIN IMPORTAR LA EDAD, LA SITUACION EN LA QUE ESTES. SOLO IMPORTA TU ANIMO Y TU DEDICACION, LAS GANAS QUE LE PONGAS A A LA VIDA Y A TODO LO QUE NECESITES Y POR SUPUESTO EL APOYO DE LA UNICA PERSONA QUE NO TE ABANDONA

DIOS..........

Y MAS SI UNO QUIERE A ALGUIEN DE UNA FORMA

EXTRAORDINARIA DA Y HACE LO QUE SEA POR ESA/S PERSONAS

NOTICIA 4

Niños y profesores, a crear sitios web educativos

Si siempre ha creído que las tareas que su hijo hace para el colegio son los mejores, existe una oportunidad para que cualquieSe trata de un concurso que por primera vez llega al país y permitirá que niños y jóvenes colombianos de colegios y escuelas públicas y privadas creen su sitio web gratuito.
De esta manera, los trabajos de asignaturas como ciencias, sociales, geografía e historia podrán ser llevados a la Red, integrando un sinnúmero de contenidos multimedia como audio, música, videos y fotografías. Por ejemplo, sería posible crear un sitio sobre los próceres de Colombia, otro relacionado con la vegetación del país o diseñar una amplia reseña de las comidas típicas de determinada región.r individuo en el mundo con acceso a Internet tenga acceso a ellos.

NOTICIA 3

LAS CRITICAS FRENTE A LOS PARTIDOS POLITICOS:

Son las mas comunes en cualquier elecciòn y o partido, pero a causa de estas se crean mal entendidos que pueden ocasionar problemas a un nivel de altaneria grave. Una de estas fue de la señora Claudia Ruiz la cual decia:
Como es posible que Cambio Radical, pero sobre todo, el presidente Uribe -y su pasiva posición manipuladora de quien arrastra masas silenciosamente, como buen líder oscurantista- sigan empujando contra viento y marea una tercera elección basada en una colecta de 5 millones de firmas inundada de dineros corruptos y mal ...

INGLES

es muy importante ya que en la mayoria de los negocio0s , los grandes ; lo requieren de una manera f0rmidable y pues la verdad es que ademas te sirve mucho en lo personal , para cuand0 quieras viajar te puedas defender tu misma sin necesidad de estar solamente pensand0 en que me habra dich0 el otro de ti. .